只能夸奖孩子的努力和成就,不要夸奖他们的品性和人格。
赞赏应该用于夸奖孩子做了某一具体事,所付出的努力和所获得成就。而夸奖孩子的人格品性,可能有以下几个情况:
1.他可能会思考以前的行为,可能并没有做到而愧疚
2.在以后的生活中,他可能一直沿袭这个品性。当因为无法做到时,他可能会痛苦,会自责,而且别的孩子不一定有这个品性,而他却把它至关重要的,于是这个冲突就出来了
3.正如书中所说,他不知道该如何应对。
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