只能夸奖孩子的努力和成就，不要夸奖他们的品性和人格。
赞赏应该用于夸奖孩子做了某一具体事，所付出的努力和所获得成就。而夸奖孩子的人格品性，可能有以下几个情况：
1.他可能会思考以前的行为，可能并没有做到而愧疚
2.在以后的生活中，他可能一直沿袭这个品性。当因为无法做到时，他可能会痛苦，会自责，而且别的孩子不一定有这个品性，而他却把它至关重要的，于是这个冲突就出来了
3.正如书中所说，他不知道该如何应对。
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