故曰我中华固非社会嬗变路线之错,而在乎满夷肆虐、西洋搅扰之打断,以致慢于天下,悲也夫!
三十而立,但是感觉自己的阅历和知识并没有什么提升。看国史大纲,居然觉得有些生涩难懂。感慨这些年过得尽是重复的岁月,没有提升,马齿徒增罢了。太久没有静下心来学习,生活日益安逸,对自己的要求也越来越松懈,不禁生出警惕之感。希望能从阅读《国史大纲》开始,重新找回青少年静心学习的时光,重新启程。
中国时世界上历史最完备的国家:
1.历史悠久
2.历史基本上无间断
3.历史记载详密。此指史书。编年体 纪传 纪事本末
民族分子最复杂 民族文化历史悠久博大
中国近世史学:传统派 革新派 科学派
传统派主于记诵,熟悉典章制度,继承了前情中叶以来西洋势力之前中国的旧规模
革新派有志于功业,提倡革新
考订拍震宇科学方法的美名,往往割裂史时,狭窄的追究。(批判)
革新派治史有意义,能具系统,能是史学与现实相结合,把握全史,风靡全国。
革新派的史学,可分为三期。
前清末叶。改革者意在改政体,以专制黑暗一语抹杀。这是所谓的政治革命
政治革命以后,有文化革命。
文化革命后,有经济革命。认为革新政治机构、学术内容,期限应从事于社会经济形态之改造。
凡对于已往历史抱一种革命的蔑视者,此皆一切真正进步之劲敌也
文革破四旧,砸孔庙,毁文物
写国史者,必确切晓了其国家民族文化发展“个性”之所在,而后能把握其特殊之“环境”与“事业”,而写出其特殊之“精神”与“面相”。然反言之,亦惟于其特殊之环境与事业中,乃可识其个性之特殊点。如此则循环反复,欲认识一国家、一民族特殊个性之所在,乃并不如认识一网球家或足球家之单纯而简易。要之必于其自身内部求其精神、面相之特殊个性,则一也。
个人,与社会。
史实,与背景
惟知之深,故爱之切。若一民族对其已往历史无所了知,此必为无文化之民族。此民族中之分子,对其民族,必无甚深之爱,必不能为其民族真奋斗而牺牲,此民族终将无争存于并世之力量。
铭记历史,开创未来。
国史特点:
①悠久——始于黄帝传说;
②持续(无间断)——西周共和,有年可稽。(鲁)隐公元年,月日可详;
③详密——春秋编年,史记纪传,尚书纪事。
历史知识:应与时俱新,随时变迁;应与现实问题有密切联络,鉴古知今。根据现实需要,从历史材料中觅取,形成历史知识,不能空谈史识。
史者非史——蔑弃史料而空谈史识;
识者无识——为获史识而臆造史实。
革新以知旧为前提。不识病象,何施刀药?蔑视历史的革新者,是真正进步者的强敌。