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lynn
2000-01-01 加入
当乔布斯离世后，他在斯坦福大学的演讲被不断的转发，关于创新性人才的大讨论也在那个阶段成为教育学院的讨论话题。在今天读了他的传记后，我更加坚信，像他这样的人才不是教育出来的，至少在现代中国教育体制下是这样。
他能够取得成功，与他活跃的思维、高超的推销、追求完美等是分不开的。然而在这些特质背后，有一个根基：那就是他很早就明确的知道自己喜欢什么，并付诸实践。
他对美国教育体制下的孩子也抱怨颇多：“现在的孩子根本不愿意用理想主义的方式来思考，连接近理想主义都谈不上。他们自然不会让现今的任何哲学问题占用他们太多的时间，因为他们要忙于学习自己的商科专业”
当我们小时候在操场上响亮的喊着要做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人时，我们真的做到了吗？在小学必写作文“我的理想”中写的真是自己的理想吗？我们现在除了安稳的生活、家人的幸福健康外还有别的更“崇高”的理想吗？
功利主义遮挡了我们的视野、也束缚了我们的手脚。当五年前我抱着对教育的热情跨入这个门槛，心里还有几分对于未来模糊理想的憧憬，而现在则经常踌躇于房价、孩子、就业等琐碎事件。在这个浮躁的社会里，我们是该腾出一点时间想想：除了家庭和不太满意的工作以外，我们想要的生活还有别的吗？
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