语言象是个社会定下的筛子,如果我们有一种情意和这筛子的格子不同也就漏不过去。我想大家必然有过“无言胜似有言”的经验。其实这个筛子虽则帮助了人和人间的了解,而同时也使人和人间的情意公式化了,使每一人,每一刻的实际情意都走了一点样。我们永远在削足适履,使感觉敏锐的人怨恨语言的束缚。
出口的语言和内敛的心意的游离
心意相通
同事中有些孩子送进了乡间的小学,在课程上这些孩子样样比乡下孩子学得快、成绩好,教员们见面时总在家长面前夸奖这些孩子们有种、聪明。这等于说教授们的孩子智力高。我对于这些恭维自然是私心窃喜。穷教授别的已经全被剥夺,但是我们还有别种人所望尘莫及的遗传。但是有一天,我在田野里看放学回来的小学生们捉蚂蚱,那些“聪明”而有种的孩子,扑来扑去,屡扑屡失,而那些乡下孩子却反应灵敏,一扑一得。回到家来,刚才一点骄傲似乎又没有了着落。
标准问题
知识与智力问题
面对面社群
文字是双方约好了代表某种意义的记号
乡土社会不用文字,是因为面对面直接接触才是主要且更为便捷实用的沟通方式
语言是社会的产物,同一象征意义,必须有相同的经历
特殊语言 行话
文字和语言 知识传情达意的一种工具